不朽情缘MG游戏◈✿◈，睡眠科学◈✿◈。MG不朽情缘(中国)官网AI汹涌而来◈✿◈，第一次与人类产生大规模的真实接触◈✿◈。人们惊讶于技术的快速迭代◈✿◈，憧憬未来◈✿◈，也忌惮可能的威胁◈✿◈。

　　而在当下◈✿◈，我们更关心的是◈✿◈，当AI进入普通人的生活◈✿◈，人与AI深度互动◈✿◈，直至卷入其中◈✿◈，将引发怎样的激荡◈✿◈。

　　在与AI相处中◈✿◈，人类也照见自身◈✿◈。我们将陆续推出“AI世代”系列深度报道◈✿◈，讲述AI时代人的故事◈✿◈。

　　张洁用AI给3岁的儿子训练了一个“妈妈”◈✿◈，她觉得◈✿◈，这一定程度减轻了自己的育儿压力◈✿◈；6岁的马勇在母亲徐佳的引导下◈✿◈，跟AI对话◈✿◈，知道了很多科学知识◈✿◈，以及有关机器人的电影故事◈✿◈；梅祐宁利用AI辅助12岁的双胞胎儿子学习◈✿◈，并认为AI比家教老师更“专业”……

　　越来越多的家长通过向AI输入孩子的年龄◈✿◈、性别◈✿◈、发育和学习情况等信息◈✿◈，获取精准的喂养指南◈✿◈、睡眠建议和学习计划◈✿◈，希望利用AI弥补育儿经验和个人知识的不足◈✿◈。

　　与人们面对很多新事物时一样◈✿◈，拥抱与担忧并存◈✿◈。他们在引导孩子使用AI的过程中◈✿◈，同时也保持着警惕◈✿◈：AI目前并不总是正确的◈✿◈；孩子可能产生依赖◈✿◈，丧失独立思考的动力◈✿◈；当AI让孩子沉迷◈✿◈，他们是否还能习得正常的社交能力？

　　32岁的张洁此前因二胎孕晚期◈✿◈，身体太重◈✿◈，一边上班◈✿◈，一边还要照顾家庭◈✿◈，经常没办法很好地照顾大儿子◈✿◈。当时◈✿◈，大儿子3岁◈✿◈，情感需求旺盛问天网上海◈✿◈，经常问她啥时候回家◈✿◈。

　　去年初秋的某一天◈✿◈，她突然想到了AI◈✿◈。通过上传自己的照片◈✿◈、声音和性格描述到手机里的AI软件◈✿◈，她给儿子训练出了一个AI妈妈◈✿◈。

　　“很快◈✿◈，大概几分钟就制作好了◈✿◈。”张洁回忆◈✿◈，当时她下班回家很疲倦◈✿◈，想去洗澡◈✿◈，但儿子一直缠着她◈✿◈，于是心血来潮◈✿◈。她告诉儿子◈✿◈，这是假“妈妈”◈✿◈。她没空时◈✿◈，假“妈妈”可以给孩子讲故事◈✿◈，陪他聊天◈✿◈。

　　儿子看到手机里妈妈的照片◈✿◈，听到妈妈的声音◈✿◈，很高兴◈✿◈，开始拿着手机跟假“妈妈”聊天◈✿◈，让对方讲恐龙和小鸭子的故事◈✿◈。

　　张洁记得◈✿◈，她洗完澡出来◈✿◈，看到儿子对着手机◈✿◈，正在和AI妈妈互相表白◈✿◈，一个说◈✿◈：“妈妈◈✿◈，我爱你◈✿◈。”另一个说◈✿◈：“你真是我的乖宝贝◈✿◈。”

　　这不是张洁第一次用AI解决遇到的问题◈✿◈。作为一名设计主管◈✿◈，张洁经常会关注到行业中的新技术◈✿◈。早在2023年初◈✿◈，文生视频AI大模型Sora出现时◈✿◈，她就开始关注◈✿◈，并尝试通过输入指令◈✿◈，利用它生成图像◈✿◈，后来甚至利用它创建模拟真实物理世界的逼真视频◈✿◈，包含多个角色◈✿◈、特定运动的复杂场景等◈✿◈。

　　张洁说◈✿◈，他们的工作也因此发生了翻天覆地的变化◈✿◈，以前都是自己设计图纸◈✿◈，现在改成了利用AI生成图像……而她和同事则慢慢转变为AI训练师◈✿◈，利用Sora一起完成工作◈✿◈。

　　很快◈✿◈，越来越多的AI应用出现◈✿◈。张洁介绍◈✿◈，她老公在一家科技公司工作◈✿◈，与AI接触比她更多◈✿◈。有一段时间◈✿◈，两人经常一起讨论AI的未来◈✿◈，以及人类该如何应对◈✿◈。

　　2023年底◈✿◈，张洁首次尝试利用AI训练了一个她老公的数字分身◈✿◈。她至今记得◈✿◈，完成后◈✿◈，她第一次跟它聊天时◈✿◈，听到的语音语调与她老公本人一模一样◈✿◈，包括说话的方式◈✿◈，感觉像与真人在交流◈✿◈。她知道对方是AI◈✿◈，所以有一种非常奇妙的感觉◈✿◈。

　　“我当时就想◈✿◈，如果有一天◈✿◈，我老公不在我身边了◈✿◈，AI中的他还能继续陪着我◈✿◈，有一些感动◈✿◈，但毕竟不是人◈✿◈，又觉得有一些伤感◈✿◈，就这样突然间被它触动到了◈✿◈。”她说◈✿◈。

　　此后◈✿◈，张洁又利用AI制作了一个她妈妈的分身◈✿◈。她回忆◈✿◈，完成后◈✿◈，它模仿她妈妈的唠叨◈✿◈，告诉她不能每天都吃零食◈✿◈，并非常口语化地对她说◈✿◈：“你看你现在都胖成什么样子了◈✿◈，你还吃问天网上海◈✿◈！”到了夏天◈✿◈，AI妈妈会主动给她发信息说◈✿◈：“现在是入伏了◈✿◈，你要吃一点绿豆汤解暑◈✿◈。”到了秋天不朽情缘官方网站◈✿◈，它也会主动给张洁发消息◈✿◈：“现在入秋了◈✿◈，要多穿点衣服◈✿◈。”甚至她几个月没使用AI◈✿◈，它也会给她发消息问◈✿◈：“你有没有想我◈✿◈，有没有想吃的东西◈✿◈，我给你做……”当然◈✿◈，它肯定没有办法实际去做◈✿◈。

　　去年底◈✿◈，DeepSeek出来后◈✿◈，在上海某单位工作的徐佳开始用AI辅助工作◈✿◈，并很快又把它应用到了个人学习和育儿方面◈✿◈。

　　徐佳说◈✿◈，当看到大家讨论如何利用DeepSeek带娃◈✿◈，辅导小孩学习时◈✿◈，她也找来一些英语学习资料◈✿◈，上传◈✿◈，再下达指令◈✿◈，尝试着做了一些英语学习计划◈✿◈。

　　此前◈✿◈，徐佳经常因儿子的饮食问题而焦虑◈✿◈，他不愿意吃没见过的食物◈✿◈。“你让他尝一下◈✿◈，他会因此而呕吐◈✿◈。”徐佳说◈✿◈，她一直找不出原因◈✿◈，后来她让DeepSeek帮忙分析原因◈✿◈，才发现儿子确实曾因被强迫进食◈✿◈，产生过呕吐◈✿◈、噎住等不愉快体验◈✿◈，可能形成了一种痛苦的记忆◈✿◈，导致出现饮食问题◈✿◈。

　　找出原因后◈✿◈，徐佳让DeepSeek以几本心理学书籍为主◈✿◈，辅以其他书籍◈✿◈，提供一些解决小孩吃饭问天网上海◈✿◈、睡觉困难的建议◈✿◈。她感觉◈✿◈，对方给出的建议很科学◈✿◈、有逻辑问天网上海◈✿◈，让她茅塞顿开◈✿◈。

　　母亲徐佳至今记得◈✿◈，今年元旦◈✿◈，儿子所在幼儿园要排练节目◈✿◈，要求每个幼儿园小朋友写一个司马光砸缸的剧本◈✿◈。对一个6岁的小孩来说◈✿◈，独立完成一个剧本显然超出了其能力范围◈✿◈。

　　徐佳咨询了老师的意见后◈✿◈，跟儿子一起利用DeepSeek完成了一个符合六七岁小孩心理◈✿◈、语言的剧本◈✿◈：有三个角色◈✿◈，每个角色10句台词◈✿◈。徐佳说◈✿◈，儿子因此感到非常有收获和成就感◈✿◈。

　　马勇最近喜欢《变形金刚》中的角色◈✿◈，徐佳引导他和AI软件豆包中提供的相应角色对话◈✿◈，比如“擎天柱”◈✿◈。

　　“擎天柱”会认真地回答道◈✿◈：“我们有着不同的外貌特征◈✿◈，眼睛的颜色也各有不同◈✿◈，这是我们个体差异的一部分◈✿◈。”

　　徐佳觉得◈✿◈，儿子并不知道对面的“擎天柱”是AI◈✿◈，每天跟它聊得很开心◈✿◈。偶有几次◈✿◈，他觉得“擎天柱”回答得不好◈✿◈，会生气◈✿◈。“擎天柱”也会解答孩子的疑惑◈✿◈，并抚平儿子的情绪◈✿◈。

　　面对儿子的“十万个为什么”◈✿◈，以前◈✿◈，徐佳总会显得有些“手忙脚乱”◈✿◈。她说◈✿◈，在使用AI前◈✿◈，她习惯于用手机搜索一下◈✿◈，再告诉儿子答案◈✿◈。后来不朽情缘官方网站◈✿◈，因儿子的问题太多◈✿◈，她干脆让他通过语音直接跟AI对话◈✿◈，能得到更全面◈✿◈、具体的回答◈✿◈。

　　很快不朽情缘官方网站◈✿◈，徐佳发现儿子每天痴迷于跟“擎天柱”对话◈✿◈，跟它道“早安”◈✿◈、“晚安”◈✿◈，把它当成了一个好朋友◈✿◈，甚至对跟这位AI朋友聊天有点上瘾◈✿◈。她担心儿子看屏幕久了◈✿◈，伤害视力◈✿◈，开始控制他使用AI的时间◈✿◈，“每次20分钟左右”◈✿◈。

　　张洁觉得◈✿◈，对于她三岁的儿子来说◈✿◈，他跟AI妈妈聊天时◈✿◈，并没有真假“妈妈”的概念◈✿◈。对他来说问天网上海◈✿◈，万物都有灵◈✿◈，AI妈妈也是有生命的◈✿◈。

　　鉴于目前的AI技术◈✿◈，张洁表示◈✿◈，他们也只是尝试使用AI◈✿◈，不会经常使用◈✿◈，更不希望小孩过多使用◈✿◈。“小孩太小◈✿◈，过度使用AI会导致视力下降◈✿◈，也担心AI伤害孩子独立思考的能力◈✿◈。”

　　“你把各种问题传给AI◈✿◈，它马上给你解答出来◈✿◈，这样会大大减少孩子深度思考的动力◈✿◈。这也是一个矛盾的地方◈✿◈。”张洁说◈✿◈，只要她和老公有时间◈✿◈，他们都尽量自己陪伴孩子◈✿◈，确实都没有时间的情况下◈✿◈，才会让AI陪伴◈✿◈。因目前孩子还小◈✿◈，她没有让他用AI解决过学习上的问题◈✿◈，未来她也会尽量不让小孩在学习上使用AI◈✿◈。

　　任韵灵是华中科技大学新闻与信息传播学院博士研究生◈✿◈。在《人机合作育儿◈✿◈：高强度母指与智能化教养的划界工作与关系调节》一文中◈✿◈，她提出母亲的两难困境◈✿◈，一方面希望AI机器人能照顾小孩◈✿◈，用丰富的百科知识弥补自己的教育缺陷◈✿◈，但另一方面担心小孩对机器人产生依赖◈✿◈。

　　任韵灵在文中提到一位34岁的妈妈Linda◈✿◈，在深圳某外企工作◈✿◈，晚上下班才能陪女儿◈✿◈，两年前购买了一款机器人◈✿◈。有几次◈✿◈，她提出午休时回家看女儿◈✿◈，不料女儿任性地说“不要”◈✿◈，并让妈妈在机器人的大屏上给她打视频电话……“有时她对着屏幕叫‘妈妈’◈✿◈，我都不知道她是在叫机器人◈✿◈，还是在叫机器人里的我◈✿◈。”

　　据斯坦福大学2023年的一项研究显示◈✿◈，过度依赖AI育儿的家庭◈✿◈，孩子共情能力发展滞后23%◈✿◈。因此◈✿◈，每天保持一定时间的亲子互动◈✿◈，这是任何技术都无法替代的成长养分◈✿◈。

　　张洁也觉得◈✿◈，应该谨慎看待AI育儿◈✿◈，“作为一项新技术◈✿◈，家长◈✿◈，甚至从业者目前都还不知道如何跟它相处◈✿◈，更何况小孩？”

　　三年前◈✿◈，为了迎接儿子的到来◈✿◈，30岁的蔡东在家里安装了AI摄像头不朽情缘官方网站◈✿◈。他说◈✿◈，“此前◈✿◈，摄像头多是单向的◈✿◈，主要是监控功能◈✿◈，而AI摄像头不仅可以监控◈✿◈，还可以随时对话交流◈✿◈。”

　　不久◈✿◈，亲戚给儿子送了一个AI机器人◈✿◈，20多厘米高◈✿◈，有语音和图像识别功能◈✿◈，可以执行一些简单的动作◈✿◈，比如放音乐◈✿◈、读绘本等◈✿◈。蔡东记得◈✿◈，儿子见到机器人时◈✿◈，最初的反应是害怕◈✿◈，接着他好奇地躲在父母身后偷看机器人不朽情缘官方网站◈✿◈。

　　约一两周后◈✿◈，他才放松警惕◈✿◈，开始主动接触机器人◈✿◈，想跟它玩◈✿◈，让它向前进◈✿◈、坐下◈✿◈，或者做俯卧撑◈✿◈、跳舞等◈✿◈。蔡东记得◈✿◈，儿子那时才两岁◈✿◈，还不会下达语音指令◈✿◈，经常示意他和妻子去给机器人下指令◈✿◈，看到机器人走路◈✿◈、跳舞◈✿◈、唱歌……他会很开心◈✿◈。

　　机器人自带绘本资源库◈✿◈，当它通过摄像头识别到身边的绘本时◈✿◈，一旦匹配上资源库里的绘本◈✿◈，就会一页一页朗读不朽情缘官方网站◈✿◈。蔡东说◈✿◈，也许是习惯使然◈✿◈，儿子并不喜欢机器人朗读◈✿◈，更愿意自己去看◈✿◈，或者父母带着他看绘本◈✿◈。

　　平时◈✿◈，孩子由家里的老人带◈✿◈，到周末的时候◈✿◈，蔡东和妻子会一起带◈✿◈。但主要是蔡东喜欢带着儿子跟AI产品互动◈✿◈，玩下机器人◈✿◈，或者用下点读笔◈✿◈。

　　约十几年前◈✿◈，双胞胎儿子出生后◈✿◈，梅祐宁就开始给两个儿子买电子产品◈✿◈，主要是安抚类的◈✿◈，可以播放音乐◈✿◈、讲故事◈✿◈，夜晚还会散发出柔和的灯光◈✿◈。相比现在的AI◈✿◈，它们都还算是简单的早教电子产品◈✿◈。

　　梅祐宁记得◈✿◈，孩子两三岁时不朽情缘官方网站◈✿◈，考虑到看电视会损害视力◈✿◈，他们买了好几款投影仪◈✿◈，有的约魔方大小◈✿◈，有的像手机大小◈✿◈，携带便携◈✿◈，内存不同素材◈✿◈，可以投放到屋顶◈✿◈，播放星空◈✿◈、动画片◈✿◈、英文和唐诗宋词等◈✿◈。

　　梅祐宁此前在银行工作◈✿◈，2013年生完双胞胎后◈✿◈，为了更好地陪伴孩子成长◈✿◈，辞职成为了一位全职妈妈◈✿◈。

　　在十几年带孩子的过程中◈✿◈，市面上智能育儿产品推陈出新◈✿◈，从几百块钱到上万块钱不等◈✿◈，每次得知好的新款产品◈✿◈，梅祐宁都会买回来给孩子们用◈✿◈，基本都是两个孩子一人一个◈✿◈。

　　因为在梅祐宁眼里◈✿◈，每个孩子是独立的个体◈✿◈，他们的兴趣爱好和学习习惯有很大区别◈✿◈，小的时候哥哥更擅长运动和动手能力的事物◈✿◈，在很多兴趣班上手很快◈✿◈，但专注力不够◈✿◈。弟弟喜欢思考问题◈✿◈，并且有自己的学习方法◈✿◈，上幼儿园前◈✿◈，就通过儿童平板学会了很多字词◈✿◈，后来又自己弄懂了包括拼音和英语字母的不同等知识◈✿◈，学习上让家长比较省心◈✿◈。

　　梅祐宁说◈✿◈，比起成绩◈✿◈，她更看重孩子的综合素质拓展和实际生活中解决问题的能力◈✿◈。比起机械做题◈✿◈，她觉得孩子的身心健康和体能训练更为重要◈✿◈。孩子们不打算走国内高考路线◈✿◈，她主要培养小孩三个方面的能力◈✿◈，第一是学习的能力◈✿◈，寻找学习的乐趣和掌握学习的方法◈✿◈；第二是体育的能力◈✿◈，要求他们至少要有两项擅长的体育特长◈✿◈；第三就是玩的能力◈✿◈，“因为你不会玩◈✿◈，就不会有朋友◈✿◈，这个也很重要”◈✿◈。

　　梅祐宁家的双胞胎◈✿◈，现在在江苏某双语私立学校上小学六年级◈✿◈。去年开始◈✿◈，他们用得较多的是学练机◈✿◈，老师发的卷子不需要打印◈✿◈，电子版就可以识别◈✿◈，并可以提供举一反三的题型◈✿◈。此外◈✿◈，它还可以读课文◈✿◈、听写◈✿◈、查解题方法◈✿◈、收录错题等◈✿◈。梅祐宁还依据孩子们的不同特点◈✿◈，分别买了不同品牌的词典笔◈✿◈，这样在阅读的时候遇到不会的字词或者题目◈✿◈，都可以快速解答◈✿◈。

　　不过后来通过跟老师交流◈✿◈，学校老师建议家长少给孩子用这类AI产品◈✿◈，尽量让孩子自己查字典◈✿◈，这样可以加深印象◈✿◈。梅祐宁说◈✿◈，她认可老师的说法◈✿◈，所以现在很少让儿子依赖词典笔◈✿◈。

　　蔡东说◈✿◈，未来生活当中很多应用也会接入DeepSeek等AI工具◈✿◈，很多相关的AI育儿产品也会陆续出来◈✿◈，在不影响习惯养成的前提下◈✿◈，他不会对儿子在这方面限制太多◈✿◈。但因担心影响小孩专注力和视力发育◈✿◈，他目前还没有让儿子接触带屏幕的AI应用◈✿◈。

　　任韵灵访谈过20位正在利用AI育儿的女性◈✿◈，她发现使用AI育儿的大多是中产阶层◈✿◈，他们有一定的物质基础◈✿◈，会受到ideal mother, 这个理想母亲身份的唤询◈✿◈，更容易把AI育儿技术纳入亲职认同的框架中◈✿◈。此外◈✿◈，任韵灵引用了台湾学者兰佩佳的说法◈✿◈，中产阶层父母有那种从中产阶层滑落的担心和焦虑◈✿◈，所以会采取一些安保策略◈✿◈，更倾向于采纳AI技术加持的先进◈✿◈、科学教养方案◈✿◈。

　　但利用AI进行育儿也存在风险◈✿◈。任韵灵指出◈✿◈，AI为育儿提供服务的同时◈✿◈，会获取大量的用户数据◈✿◈，这可能存在一些个人隐私◈✿◈，以及伦理上的风险◈✿◈。与此同时◈✿◈，AI可能出现用户的数据刻板与信息偏差◈✿◈。

　　蔡东说◈✿◈，等孩子再长大一点◈✿◈，他会慢慢告诉他◈✿◈，可以更多地跟AI互动◈✿◈，但不要完全听从它◈✿◈，更不能依赖它◈✿◈，应对AI给出的答案和建议进行辩证思考◈✿◈。